初中英语写作教学策略探析

• 作者: 刘豆军
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 英语写作 词汇积累 读写练习
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 1642字
• 语种: 中文

摘要

英语写作是学生英语综合水平的一种体现,因为在英语写作教学中,既能够发现学生对语法知识的掌握、词汇量的积累,还能发现他们遣词造句的能力和语言表达的能力.但是,在教学中不难发现,目前的初中英语写作教学还存在很多问题,导致学生的写作水平相对较差,英语教学质量不理想等.就如何提高初中英语教学效率,从以下几点展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘豆军		2	3	1.0	1.0