巧用自然物,“妆点”童真世界——自然物在农村幼儿园艺术领域的开发利用

• 作者: 张荣
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 农村幼儿园 艺术领域 开发利用
• 年，卷（期）: 2019,（59）
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: G615

摘要

农村幼儿园作为农村孩子接受启蒙教育的第一场所,一直受到广泛关注。相较于城镇幼儿园,农村幼儿园办学经费少,师资队伍素质水平较差,但是农村幼儿园拥有丰富的自然资源,在艺术教学上持有教学优势。传统的幼儿艺术教学忽视了幼儿的课堂主体地位,限制了幼儿动手操作能力和创造力的提高。因此,农村幼儿园应该在艺术领域中积极开发利用自然物,开展多元化的美工活动,引导幼儿在熟悉的自然环境中发现美并创造美,在艺术教学中引入具有农村地域特色的教学材料,希望能够促进农村幼儿园艺术教学的改革。

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1	张荣		3	0	0.0	0.0