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摘要:
新课改提出,要以学生为中心并注重自主学习,传统的教学模式很难做到以每名学生为中心.研究以智慧课堂为对象,探索其灵活的学习方式,关注学生个体差异性,因材施教,切实做到以每名学生为中心,提高学生自主学习的能力.
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文献信息
篇名 智慧课堂在初中物理习题课中的实践与思考*—以期中考卷的讲解课为例
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 智慧课堂 初中物理 学生差异性 因材施教
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 智慧校园智慧课堂
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2135字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
初中物理
学生差异性
因材施教
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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