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摘要:
本文叙述了苏教版高中语文课本写作板块编排特色,苏教版教材在写作板块编排上充分注意到了学生的学习特点,抢到学生写作个性化和创造性,老师应该充分利用教学资源,对学生的作为课堂进行合理科学的规划,建立起学生对写作的爱好,让学生树立起终身写作的理念,在长期的锻炼和积累下不断提高写作质量,在多样化的写作锻炼和及时的写作评价中提高写作教学效率。
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文献信息
篇名 苏教版高中语文写作教学研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 苏教版 高中语文 写作 教学策略
年,卷(期) hjc_2019,(59) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号 G633.302
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苏教版
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教学策略
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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