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摘要:
课间十分钟是每位学生的最爱.也是老师工作时的润滑油。它既是调节师生疲劳时身心健康的好时光,也是增进师生美好情感的重要桥梁。众所周知,劳逸结合,张弛有度,这是教育的规律。课间十分钟设置的目的就是让学生在一天的学习中,有个缓冲、休息、放松的时间,对轻松愉快地进入下一堂课的学习起着很重要的作用。老师要明白,如果拖堂,非但达不到目的,还会影响学生和自己的心情,下一节课的学习也必将受到影响,这么做正好弄巧成拙。
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文献信息
篇名 短短十分钟悠悠师生情
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 师生情 张弛有度 课间十分钟 拖堂 劳逸结合 老师 美好情感 身心健康
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玉华 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生情
张弛有度
课间十分钟
拖堂
劳逸结合
老师
美好情感
身心健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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