运用类比法 破解概率题

• 作者: 朱小扣 樊惟媛
• 来源期刊: 中学数学研究(华南师范大学):上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 浅层学习 推理形式 数学抽象 类比法 概率题 演绎推理 数学建模
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

《普通高中数学课程标准(2017版)》中指出:"数学学科核心素养包括:数学抽象,逻辑推理,数学建模,直观想象,运算能力,数据分析,这些核心素养既相对独立又相互交融,是一个有机的整体."其中逻辑推理是指从一些事实和命题出发,依据规则推出其他命题的素养.主要包括两类:一类推理形式主要有归纳、类比;一类是推理形式主要有演绎推理.而在概率题中,不少同学忽视了类比这种方法,做题经常出错,导致自己的学习不深入,只是浅层学习.为此本文将从三个角度出发,阐述类比法在概率题中的应用,以期给大家带来帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小扣	安徽省无为第三中学城北校区	81	9	2.0	2.0
2	樊惟媛		2	0	0.0	0.0