智能时代,如何保持教师的“专业性”

• 作者: 刘春景 彭锻华
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 名校长访谈录
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“当教师遇上人工智能”,不再是传说与想象,已成为扑面而来并将迅速席卷教育这方沃土的现实. 面对智能时代,教师育人的职责不会变,但教师的角色会改变.作为这场空前变革中的主要经历者,教师该如何调整、适应,实现教育的变革与创新呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭锻华		8	0	0.0	0.0
2	刘春景		2	0	0.0	0.0