新时代提升文化育人质量的基本方略

• 作者: 唐佳海 秦在东
• 来源期刊: 思想理论教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文化育人 过程 质量 新时代
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 101-105
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

文化育人是个复杂的、动态的社会系统.文化育人过程的各阶段各环节,以及主体、对象、内容、方法、环境等诸要素之间密切联系,共同构成文化育人过程,同时也制约其质量生成.文化育人运行质量受到宏观、微观多个层面因素影响,目前比较突出的问题表现在文化育入主体资格和资质不明晰、思想资源和精神资源运用不充分、方式方法的艺术性不足等.文化育人的关键在“化”,新时代进一步提升文化育人质量,宜从以理化人、以情化入、以器化人、以事化人等方面着手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦在东		92	453	14.0	17.0
2	唐佳海		2	2	1.0	1.0