“工业4.0”背景下高职教育人才培养模式的创新与实践

• 作者: 梁松 梁海峰 马立军
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: “工业4.0” 高职教育 人才培养 师资力量
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 122-123,164
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析“工业4.0”对高职教育人才培养的新要求,针对高职人才培养中的教育内容、专业标准与专业课程、人才培养方案、师资力量等难以符合“工业4.0”的要求等问题,论述改革高职教育人才培养模式的措施:更新职业教育的教学内容,注重技能培训;针对“工业4.0”对技术型人才的新要求,重构专业标准与专业课程;契合“工业4.0”的实际诉求,制定职业教育人才培养方案;加大师资力量投入,为职业教育提供质量保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马立军		20	19	3.0	3.0
2	梁松		19	34	2.0	5.0
3	梁海峰		3	1	1.0	1.0