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摘要:
针对目前我国网络空间安全人才培养现状,在新形势下对信息安全人才的迫切需要,对比借鉴美国NICE网络空间安全人才队伍框架,结合我国实际,从国家层面、高校层面、信息安全行业与企业、社会层面提出目前系统空间安全人才培养应对策略,提出了分层次、多元化的人才培养机制.
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文献信息
篇名 中国网络空间安全人才分层次、多元化的培养机制探析
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 网络空间安全 NICE框架 人才培养 机制
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 1770字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢正兰 9 13 1.0 3.0
2 万川梅 16 8 1.0 2.0
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