推行高校师德考核负面清单制度的掣肘与进路

• 作者: 周显信 许双双
• 来源期刊: 思想理论教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 师德考核 负面清单 一票否决
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 队伍建设
• 页码范围: 85-90
• 页数: 6页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

推行师德考核负面清单制度,是加强师德师风建设的重大创新,体现了正面倡导与反向规制、柔性要求与刚性约束、道德表率与底线要求、个人自律与社会他律等方面的有机统一.尽管师德考核从正面清单到负面清单的制度转向亟须提速,但在实际推行中仍受到多方面因素的制约,特别是师德“一票否决”制的公信力受到质疑.因此,必须制定科学的师德考核负面清单,搭建透明的师德网络监管机制,建立高效的师德风险反馈体系,构筑健全的师德考评长效机制,借鉴先进的国际师德管理经验,全面落实高校师德考核负面清单制度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周显信		67	194	7.0	12.0
2	许双双		7	1	1.0	1.0