论高校班级工作目标考核制度

• 作者: 周坚 张晓琴 王月菡 陈平
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 班级 目标考核 制度建设
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 46-49
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2010.04.015

摘要

高校班级工作目标考核是高校管理的一项重点工作。该文在分析班级考核制度现状的基础上，对班级工作目标考核制度的制定进行探索，提出应从完善考核内容、量化考核指标、明确考核主体、丰富奖励形式等4个方面完善制度；指出目标考核制度对班级工作具有强化组织观念、提高责任意识、完善制度建设、激发学生热情等作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈平	南京林业大学森林资源与环境学院	35	207	8.0	13.0
2	周坚	南京林业大学森林资源与环境学院	57	663	15.0	22.0
3	张晓琴	南京林业大学森林资源与环境学院	38	183	7.0	12.0