班级考核制度现状调查--《优化班级考核制度促进中职生良好行为习惯养成》之调查报告

• 作者: 黄琴
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 行为习惯 考核制度 优化
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 学术观察 -- 教育观察
• 页码范围: 101-101,102
• 页数: 2页
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

良好的习惯是成功的第一步。对于学习成绩相当比较差的中职生来说，良好习惯的养成则更具有现实的意义。要如何使他们养成良好的行为习惯，则需要一套实时有效的班级考核制度来评价和约束他们的行为。本文将对现有存在的班级考核制度进行调查分析，为下一步的研究打下良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琴		7	2	1.0	1.0