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摘要:
历史审视过去,历史教学面向未来.历史教学的目的不是从历史来到历史去,而是为现实和未来做指导.本文以社会热点"壁虎风波"为媒介,依托高中历史课程标准关于史料实证的基本内涵、目标要求、学业质量水平,面向社会现实生活,探寻涵养学生史料实证素养之途径.
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篇名 社会热点"壁虎风波"之教学设计与实施 ——基于现实社会生活的史料实证
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 历史教学 壁虎风波 史料运用法则 史料实证
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 历史
研究方向 页码范围 57-62
页数 6页 分类号
字数 5073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6715.2019.14.011
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
壁虎风波
史料运用法则
史料实证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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