柯达伊教学法在小学音乐教育中的运用

• 作者: 李璐
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 柯达伊教学法 小学音乐 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 文艺范
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育理念不断推行下,各小学也逐渐重视起了音乐教育,希望能够通过音乐这种听觉艺术来促进学生综合素质的全面提升,为其今后的学习成长奠定坚实基础.因此,为了进一步优化音乐教学环节与成果,广大小学音乐教师应从不同角度来加强对柯达伊教学法的应用研究,以此来促进小学音乐教育事业的创新发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李璐		2	1	1.0	1.0