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摘要:
人文精神培养是高职教育中不可忽视的重要一环,随着科技的日新月异,经济的飞速发展,高职学生不仅要有立足新时代的必备技能,还应有新时代的人文情怀。本文从不同方面探讨如何在高职语文教学中对学生进行人文精神培养,以期对当代高职语文教学提供一定借鉴。
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初中语文
语文教学
人文精神
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析高职语文教学中学生人文精神培养的策略
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 人文精神 语文教学 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟献刚 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文精神
语文教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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