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摘要:
我区大学生普遍存在入学初缺乏压力感,学习中缺乏紧迫感,毕业时缺乏危机感,大部分高校隐性职业素养培养的实质性、针对性、创新性不足。因此,高校要创新育人手段,完善就业指导体系等,重视学生个人品质培养和加强职业生涯规划等。
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篇名 民族地区大学生隐性职业素养提升路径研究——以广西为例
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 民族地区 大学生 隐性职业素养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G641
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1 李芳红 6 1 1.0 1.0
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民族地区
大学生
隐性职业素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
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