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"互联网+教育"背景下二线城市教育软件应用现状研究 ——以济南市为例
"互联网+教育"背景下二线城市教育软件应用现状研究 ——以济南市为例
作者:
高倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+教育
教育信息化
教育软件
问卷调查法
应用现状
摘要:
21世纪以来,在"互联网+"时代背景下,多种新兴的信息技术快速融入到教育领域中,"互联网+教育"在成为教育技术领域研究热题的同时也为教育的发展做出了革命性贡献.针对教育软件在中小学的应用现状,以济南市的中小学为研究对象展开问卷调查,旨在了解二线城市的教育软件资源在"互联网+教育"时代背景下的应用及发展进程.研究发现,在"互联网+教育"时代背景下,教育软件资源并没有充分的应用到二线城市的中小学教学过程中,存在学校信息化进程缓慢,教师信息化素养不高等问题.
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篇名
"互联网+教育"背景下二线城市教育软件应用现状研究 ——以济南市为例
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
互联网+教育
教育信息化
教育软件
问卷调查法
应用现状
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
调研分析
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
G436
字数
4398字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
高倩
曲阜师范大学传媒学院
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引文网络
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研究去脉
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期刊影响力
软件导刊·教育技术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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