作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
相比其他科目而言,英语是一门语言类科目,对于学生而言,英语是自己学习的第二门语言,汉语是学生的母语,是学生刚出生就接触到的语言.所以,在真正学习英语知识的时候会遇到一些困难,在这种情况下,信息技术的引入可以很好的解决这些问题,让学生能够以较为准确且有效的方式来学习新知识、复习旧知识.
推荐文章
刍议现代信息技术在初中英语教学中的应用
信息技术
初中
英语教学
应用
信息技术在初中英语教学中的应用研究
信息技术
初中英语
教学模式
教学情境
教学内容
利用信息技术提高初中英语教学质量
信息技术
初中英语
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术在初中英语教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 信息技术 初中英语 应用
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G4
字数 2276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.19.115
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周文娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
论文1v1指导