产教融合与校企合作人才培养运行模式探究

• 作者: 李爱英
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 校企合作 职业院校 人才培养模式 保障机制
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 57-59,87
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 4214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2019.12.018

摘要

传统的职业院校人才培养模式,存在着重理论轻实践的现象,学生缺乏职业技能素质的训练,培养出的人才存在与社会实际需求相脱节的现象.产教融合、校企合作是提高职业教育教学质量、解决技能型人才培养瓶颈的必由之路.本论述以职业院校数控技术专业为例,探索如何建立产教融合、校企合作的人才培养运行模式,充分发挥学校、企业的积极性,提升和拓展产教融合与校企合作人才培养模式的深度和广度,提高人才培养质量,更好地满足区域经济与企业发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱英		1	1	1.0	1.0