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摘要:
孩子的成长是有过程的,教育不能急躁,教育的过程实际上就是抓住教育契机、寻找最恰当教育方法的过程,只有找到了最恰当的教育方法,教育才能取得成功。【案例】幼儿入园不久,为了安全和搬动方便,小班的木椅子全换成了色彩鲜艳而又十分轻便的小塑料方凳。
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篇名 “小凳子哭了”幼教案例与解析
来源期刊 今日教育:幼教金刊 学科 工学
关键词 解析 教案 教育契机 教育方法 色彩鲜艳 椅子
年,卷(期) jrjyyjjk_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 TS805.3
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1 秦佑苓 山东省邹城市匡衡路小学幼儿园 2 0 0.0 0.0
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教育契机
教育方法
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
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