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摘要:
新课改理念下的语文课堂教学评价,对学生的成长与学习成绩的提高有着深刻的影响.文章从不同教学评价方式的影响、课堂上不同对象之间评价的影响两方面,对新课改理念下的语文课堂教学评价方式进行探讨.
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文献信息
篇名 新课改理念下的语文课堂教学评价方式探微
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 评价方式 影响
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1786字 语种 中文
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