三"看"汉字"示"书写——"书写提示"板块教学建议

• 作者: 袁芳
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 书写提示 字理 结构 修改
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂新探·识字与写字教学
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

统编教材在语文园地设置"书写提示"板块,旨在示范、提示,帮助学生养成良好的书写素养.教师要引导学生探究字理,展示汉字的人文底蕴;观察结构,显示教学的理性思维;关注修改,示意学生作自我反思.促使学生在把字写正确、规范、美观的同时,传承汉字文化,养成乐学勤思的学习态度,为以后的学习奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁芳		6	1	1.0	1.0