重视汉字解读提高学生语文素养探研

• 作者: 李见
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 汉字解读 语文素养 传统文化 提高
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1899字
• 语种: 中文

摘要

学生在学习和使用汉字时,会出现写错别字现象、误用字词成语现象、对一些耳熟能详的汉字知其然不知其所以然现象.文章从阐释字义让学生准确把握汉字形体及其含义、分析字词让学生不断加深对古诗文的理解两方面,对重视汉字解读提高学生语文素养进行探讨.