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原文服务方: 新课程       
摘要:
朗读教学是语文教学中不可缺少的重要内容,是传授知识、促进智力发展、提高语文素养的重要途径。
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加强朗读训练,提高学生语文素养
小学语文
朗读训练
语文素养
重视朗读训练 提高教学质量
朗读训练
朗读效果
朗读方式
教学质量
小学语文朗读训练策略
阅读体验
小学语文
朗读训练
重视阅读教学提高语文素养
阅读能力
语文素养
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视朗读训练,提高语文素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 朗读 语文素养 兴趣
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 庄小红 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
朗读
语文素养
兴趣
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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