谈谈高中生物教学中的探究性学习

• 作者: 肖容
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中生物 探究学习 主导地位 学习环境
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 生物教研
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1215字
• 语种: 中文

摘要

在高中生物教学中,组织学生开展"探究",能够"促进学生学习方式的改变,使学生能主动地获取科学知识,体验科学过程与科学方法,形成一定的科学探究能力﹑科学态度与价值观,培养创新精神.