分组合作教学法在中职《职业生涯规划》中的应用

• 作者: 覃晓虹
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 分组合作教学 教学经验 总结
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

职业生涯规划对于中等职业技术学校而言是实用性和逻辑性很强的学科,学生通过分组合作教学的方案,可以更好的了解相关的教学内容.因此本文和职业生涯规划的课堂内容相结合,然后根据实践教学经验,利用分组合作的方案对教学工作进行总结摸索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃晓虹		7	1	1.0	1.0