信息技术与课程整合在小学语文教学中的应用

• 作者: 肖恒
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合 小学语文 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.19.093

摘要

当下人们已经进入信息化时代,随着网络与计算机不断发展,信息技术对人们的生活方式、生产方式、学习方式、工作方式产生影响.在全国中小学信息教育座谈会上,教育部长指出当下在鼓励学生学好信息技术课程的同时,应当将信息教育运用到其他学科中,通过信息技术的广泛应用,能够提高其他学科的教学质量.本文将从对现代信息教育与小学语文教学入手,对信息技术在小学语文教学中的具体应用进行归纳,望日后小学语文教学效率与教学效果能有所提高.

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1	肖恒		1	0	0.0	0.0