大数据与研究生思政教育的结合研究——以厦门大学信息科学与技术学院海韵学术文化节为例

• 作者: 李承华 黄艺明
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 大数据 思政教育 学术文化节
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 字数: 3357字
• 语种: 中文

摘要

目前,高校传统的思政教育模式已经不能满足现行研究生思政教育的需求,高校要探索新形势下高实践性、多渠道、全方面的研究生思政教育新模式.以大容量、高速度、多样化为特征的大数据为思政教育带来了新的发展机遇和挑战,基于研究生兴趣、心理、行为状况等方面的数据,高校思政教育工作者可以有针对性地创新思政教育方式、方法.本研究以厦门大学信息科学与技术学院海韵学术文化节为例,探索大数据与研究生思政教育的结合.实践证明,这种结合能有效地提升思政教育的吸引力,提高研究生的科研水平以及深化校园文化活动的育人作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艺明	厦门大学信息科学与技术学院	5	1	1.0	1.0
2	李承华	厦门大学信息科学与技术学院	2	0	0.0	0.0