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摘要:
随着时代的发展和教育水平的提高,当前教学任务面临着更高的要求.在传统的教学过程中,老师与学生面对面交流,难以激发学生的学习兴趣,且学生难以吸收消化教师所讲内容.本文通过对微课在数学教学中应用的概括分析,提出其应用在初中数学教学中的要求及方法,这也有助于完善初中数学教学体系.
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文献信息
篇名 "微课"在初中数学教学中的应用
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 微课 初中 数学教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
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1 毛肇荣 广西大学附属中学 3 0 0.0 0.0
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