微课在神经外科健康宣教中的应用

• 作者: 张国莹 黄敏杰
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 微课 神经外科 健康宣教
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 卫生行政管理
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 字数: 3198字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨利用微课来提高神经外科患者健康宣教的质量.方法 建立健康教育管理体系,把微课教育理念引入健康宣教中,成立科室健康宣教成员组.选取2017年1月—2018年3月收治我科的100例患者为研究对象,按照入院时间顺序将其分为观察组(n=50)及对照组(n=50),对照组患者实施常规健康宣教,观察组患者实施微课健康宣教,比较两组患者自护能力、 康复程度及疾病认知水平的变化.结果 观察组患者对疾病相关知识掌握情况、 护理满意度高于对照组(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05).结论 微课健康宣教能有效提高患者自护能力及疾病认知水平,有助于改善患者预后.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国莹		2	2	1.0	1.0