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摘要:
如何书写合格的病程记录是每个年轻医师必须面对的问题,也是临床工作中比较容易犯错的部分.其常见错误主要表现在书写病程时缺乏分析、照搬照抄、信息丟失、理解错误和记录不按时等.造成错误的原因既有轻视心理、懒惰思想等主观问题,也有基础薄弱、缺乏指导、工作负担重等客观因素.因此,建议从端正心态、勤学多问、加强指导、合理减负等几方面加以纠正,以不断提高年轻医师的病程记录书写质量.
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文献信息
篇名 病程记录书写中的常见错误与改进建议
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 病程记录 错误 建议
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 367-370
页数 4页 分类号 R-05
字数 4663字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.i.issn.1673-677X.2019.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶子冠 广州医科大学附属第二医院内科学教研室 5 14 3.0 3.0
2 徐米清 广州医科大学附属第二医院内科学教研室 26 75 5.0 7.0
3 许浦生 广州医科大学附属第二医院内科学教研室 28 144 7.0 11.0
4 李澄宇 广州医科大学附属第二医院内科学教研室 3 6 2.0 2.0
5 李小维 广州医科大学附属第二医院内科学教研室 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
病程记录
错误
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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