例谈思维导图在诗歌教学中的运用——以舒婷的《致橡树》为例

• 作者: 殷丽霞[1]
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 诗歌教学 致橡树
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷丽霞		7	1	1.0	1.0