作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近些年,现代化教育发展进程不断深入,对当下各高校的教育教学活动提出了全新的要求,为高校教育教学带来全新发展机遇的同时,也带来巨大挑战。与其他学科教学相比,英语教学受到的冲击较为严重。因此,在英语教学期间教师需站在社会人才需求、学生的全面发展以及个性化教学等角度开展教学,了解现阶段英语教学目标,结合当下教学现状,对高等职业英语教学给出合理建议,确保教育教学的效果,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
推荐文章
高等职业教育英语教学的理性思考和建议
高职英语教学
理性
思考
建议
研究性学习
项目教学法在高等职业教育银行英语教学中的应用
项目教学法
高职教育
银行英语
高等职业教育英语教学的理性思考和建议
高职英语教学
理性
思考
建议
研究性学习
探寻职业教育中英语教学的新方法去
职业教育
英语教学
提升素质
主观能动性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等职业教育中英语教学核心价值的因素探讨
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 核心价值 社会需求 有效性
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李飞飞 郑州财税金融职业学院基础部 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心价值
社会需求
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
论文1v1指导