加强一题多解训练提高学生思维能力

• 作者: 陈前进[1]
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 思维能力 一题多解 训练 创设问题情景 习题教学 问题探究 解题方法
• 年，卷（期）: szjsb_2019,（8）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈前进	重庆市黔江区鹅池镇中心学校	2	0	0.0	0.0