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摘要:
小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程.它以爱国主义教育为核心,具有丰富而深刻的德育内涵.在素质教育中发挥着极其重要的作用.其特点是:知识面广、综合性强、既有内容广泛的政治、地理、历史、民俗等知识的传授,又有严格的节奏、听音、视唱、发声、演奏等技能技巧的训练,是培养学生综合能力、综合素质,形成高尚的道德品质的最佳途径.正如列宁指出:"音乐是对人民进行教育的有力工具.
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学与德育渗透
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学音乐 教学与德育
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
教学与德育
研究起点
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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