高职工程造价专业课程教学改革研究与实践

• 作者: 肖颜
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 造价 课程体系 教学 高职
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 标准课堂
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 字数: 2423字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1350.2019.12.111

摘要

在传统的教学模式下,工程造价专业的教学模式过于单调乏味,缺乏在工程实践中深入学习及实际编制造价的机会.而工程造价课程的教学目标就是培养学生通过实际项目图纸编制合理的概、预算文件,或对施工完成项目进行结算,并能对相关造价文件进行审查的能力,为将来适应企业需求、零距离上岗打下一个坚实的基础.本文将以本人已有的理论知识以及相关了解为基础,对于高职工程造价专业课程教学改革研究与实践进行分析讨论,希望能为以后的研究人员提供一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖颜		8	4	1.0	1.0