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摘要:
本文从多元文化视角出发,通过对少数民族民俗文化的德育内容进行梳理、归纳,研究分析了少数民族民俗文化与德育的关系、少数民族民俗文化的特殊德育意义,发掘其中蕴含的德育资源及其存在的德育价值.对如何利用少数民族民俗文化促进道德教育的创新提出相应的建议:社会主义核心价值观与民俗文化融合,优化全民德育环境;正确认识民俗文化,改善校园德育氛围;传承民俗文化,重视家庭德育环境构建.
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文献信息
篇名 多元文化视阈下少数民族民俗文化德育功能探究
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 多元文化 民俗文化 德育 对策建议
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 127-128,150
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张季 44 48 3.0 5.0
2 高亦飞 4 2 1.0 1.0
3 徐豆豆 3 0 0.0 0.0
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