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摘要:
很多刚刚进入小学一年级的学生来医院就诊,因为有多动和注意力不集中的表现,因而被怀疑是“多动症”。这样的孩子究竟是不是“多动症”呢?家长对于多动症的认识常存在两个极端,过度关注或不予重视。下面围绕“多动症”一些常见的问题和误区,以及如何进行行为干预和治疗等谈一谈,希望对家长有帮助。
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文献信息
篇名 我的孩子会是"多动症"吗?
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 教育
关键词 多动症 孩子 注意力不集中 小学一年级 行为干预 家长 学生
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张媛媛 上海市儿童医院儿保科 25 88 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多动症
孩子
注意力不集中
小学一年级
行为干预
家长
学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
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