大学教师的角色内涵、外延及其变迁

• 作者: 刘笑笑 檀慧玲
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 大学教师 教师角色 角色外延 角色变迁
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 大学人
• 页码范围: 83-86
• 页数: 4页
• 字数: 4839字
• 语种: 中文

摘要

教师角色是高校的聚焦点.大学教师的角色定位、内涵及外延等随着时代的变迁而不断产生着变化.自古代到现代,大学教师的角色表现出鲜明的时代特征.总体来讲,中西方大学教师都经历了从古代社会统治阶级思想的政治代言人到近代社会思想变革的引领者,再到现代社会集教育、研究和社会服务于一体的知识创新者的角色变迁.当前,促进大学教师角色转变,适应时代的变化与发展,需要进一步完善高校教师队伍建设的相关政策;建立科学合理的激励和评价制度;根据社会发展要求适当调整教师角色;处理好教学、科研与服务社会的关系等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	檀慧玲		46	85	5.0	8.0
2	刘笑笑		4	8	2.0	2.0