谈数控车工实训基于"微课程"的有效教学

• 作者: 覃月萍
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 数控车工实训"微课程"的有效教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 实习实训
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 字数: 5490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.06.043

摘要

随着电子产品和计算机网络迅猛发展,教学资源越来越丰富,教师的教学手段也越来越先进,其中,"微课程"教学突破了传统的教学模式,尤其受到广大教师的欢迎.在网络、智能手机、平板电脑日益普及的今天,"微课程"时间短、内容精、针对性强、反馈及时.学生通过各自的移动终端(如手机、平板电脑等)对一系列的数控实训"微课程"能随时随地地进行"自助餐"式反复学习,能有效解决数控车工实训目前存在的学生自主性学习不强、教学效率低、教学效果差等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃月萍		3	3	1.0	1.0