让数学教学“生活化”

• 作者: 严大政
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 数学生活化 数学教学 《数学课程标准》 教育工作者 教学生活化 课程改革 生活经验 数学模型
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在新一轮课程改革的实施过程中,越来越多的教育工作者关注“数学生活化”问题。《数学课程标准》中明确提出“使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”在我们的日常生活中,数学无处不在,小到日常购物,大到国际国防工程等数据的处理。因此,在教学中,注重数学教学生活化便成了我们提高课堂效率的首选。

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1	严大政		1	0	0.0	0.0