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摘要:
在初中时期,化学这门学科开课比较晚,但对于学生的学习能力却有着很高的要求.如何在短期内更好的培养学生核心素养,让学生不但能够取得优异的化学成绩,而且还能够激发他们学习兴趣,这是每位化学教师都十分关注的重点.基于此,本文探讨了初中化学教学中培养学生核心素养的策略,以期能够进一步培养学生核心素养.
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初中化学教学中培养学生核心素养的策略研究
化学教师
核心素养
教学方法
理论和实践
如何在初中化学教学中培养学生的核心素养
初中化学
教学
培养
学生
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学教学中培养学生核心素养的策略
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中化学 核心素养 课堂教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 2455字 语种 中文
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1 邓中兵 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
核心素养
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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