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摘要:
在新课标的改革的背景下,美术教学工作中更加注重的是激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力和综合文化素质水平.美术作为一门中学生最先接触的艺术类学科,对培养学生的综合素质,起着非常重要的推动作用,因此,老师应该注重对美术学科的教育方式,激发学生地学习兴趣,提高学生的综合能力.
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激发
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激发学生学习兴趣提升美术课堂实效
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 美术课堂 学生兴趣 提高
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G623.75
字数 2090字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺巧荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术课堂
学生兴趣
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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