数字化时代高校历史专业教学改革浅析

• 作者: 张国强
• 来源期刊: 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化 高校历史专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4

摘要

从当前教育发展的现状来看,数字化对于教育专业的影响极为突出,主要表现在许多教学科目中融入数字化,并且教学改革不断深入发展。目前,各大高校的历史专业教学改革出现了障碍,不仅是教学水平和教学方式有所偏差,更是在贯彻改革目标上有所局限,这与各高校自身的改革方式和历史专业本身的特点息息相关。本文将从高校历史专业的发展特点和数字化的基本影响出发,探寻促使高校历史专业教学改革的合理措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国强		23	30	3.0	5.0