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高中英语中学生阅读能力的提升策略分析
高中英语
阅读能力
提升策略
如何提高中学生的英语阅读理解能力
阅读理解
英语
朗读教学
提高中学生英语语言技能能力的教学策略
中学生
英语语言技能
教学策略
如何培养和提高高中学生英语阅读能力
高中学生
英语阅读现状
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 新课程视野下高中学生英语阅读能力的提升策略
来源期刊 试题与研究:高考版 学科 教育
关键词 新课程 高中英语 阅读能力 提升
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶莹 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中英语
阅读能力
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究:高考版
其它
1673-1301
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
12
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0
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