新媒体环境下小学美术课程教育新趋向的探究

• 作者: 谢真阳
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 新媒体 美术教学 作用 趋向
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 艺体研究
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新时代，我国积极推进课程改革，艺术类学科也逐渐受到重视。在小学阶段，美术课程能够帮助培养学生的审美能力以及对于美的鉴赏能力，进而培养学生的艺术品质。在新媒体环境中，小学美术课程也应加快创新。对此，本文首先对新媒体对美术教学的促进作用进行介绍，然后对小学美术教学教育新趋向进行分析，并对小学美术课程教育模式的创新策略进行详细探究。