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摘要:
医德医风教育是医学高等院校教育的重要内容,积累深厚的医学专业基础知识与塑造良好的医德品质是医学生学习生涯的重要任务.结合实际经验,将社会主义核心价值观融入高校医德医风实践教学,从开设医学人文类课程第二课堂教学、开展暑期社会实践教学活动、临床实践中加强医德医风教学等方面探索医德医风实践教学经验,在社会主义核心价值观引领下丰富医德医风实践教学的内容,提升教育的实效性,满足医疗领域高质量医学人才培养的需求.
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英语教学
核心价值观
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社会主义核心价值观
语文阅读教学
内容分析
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观融入高校医德医风实践教学的几点思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 核心价值观 医德医风 实践教学
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 党建与思想政治教育
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G412
字数 3951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈皓 陆军军医大学基础医学院 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心价值观
医德医风
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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