用语文的方式让学生爱上语文——《事物的正确答案不止一个》教学实录、反思及点评

• 作者: 吴如厂 肖培东
• 来源期刊: 江西教育:教学版(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 课文内容 议论文 语文知识
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 分类号: G633.3

摘要

这篇美国创意大师罗迦·费·因格写的文章《事物的正确答案不止一个》,不是一篇规范的议论文,学生阅读理解有一定难度。作者设想化繁为简,从文章内容和表达两方面,引导学生汲取文章里的营养,再讲授一点议论文知识,不去纠结冗长、松散的论证过程。这堂课,实际教学效果良好,著名特级教师肖培东认为,这节课是用语文的方式让学生爱上语文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖培东		56	19	2.0	2.0
2	吴如厂		11	2	1.0	1.0