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摘要:
近年来传媒业的深刻变革,对如何培养传媒人才提出了新要求.本文以浙江传媒学院为例,探讨分析了制约高校实践教学成效的相关因素,聚焦应用型人才能力培养,对构建实践教学体系、创新传媒特色实践教学模式,进行了积极探索和经验总结,同时对如何深化实践教学改革提出了思考和展望.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的传媒特色实践教学模式创新
来源期刊 中国广播电视学刊 学科
关键词 应用型人才培养 传媒特色 实践教学模式
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 媒介素养
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈佩芬 5 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养
传媒特色
实践教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
出版文献量(篇)
10681
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21
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22675
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